《听说读写小宝盒》教师研讨会及家长讲座圆满结束
2010-05-17
协康会於5月上旬举行两场教师研讨会及家长讲座，讲述研制经年、刚出版的《听说读写小宝盒―幼儿语文学习教材套》的设计理念、示范其应用方法，并讲解透过日常活动提升幼儿听说读写的方法，共有340名来自110不同单位的幼稚园及幼儿园老师及家长参与，反应十分热烈，令人鼓舞。
《听说读写小宝盒―幼儿语文学习教材套》备有教师手册、两本适用於低班及高班的教学活动手册及教材光碟，所辑录的活动曾在多间幼稚园作系统性试教，结果显示，透过推行目标清晰而又系统化的语文教学活动，可以提升幼儿在听、说、读、写四方面的能力。
根据香港一项研究显示，本港约有百分之十的小学生可能有读写障碍问题。为了帮助改善读障问题，本会於2006年应香港赛马会慈善信托基金邀请，负责研制一套既适合一般幼儿，又适合潜藏有读写障碍幼儿使用的语文教材。
两场教师及家长讲座共吸引300多位教师及家长参加
