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「教得其乐–家长管教技巧」课程研究论文获国际权威学术期刊接纳

由本会与与香港理工大学及香港大学共同研发的「教得其乐–家长管教技巧」课程的研究论文喜获国际权威学术期刊Research in Developmental Disabilities 接纳，并於第56期 (2016) 刋登，此课程乃香港首套本地化并切合学前特殊儿童家长需要的系统化管教课程，是次获国际学术期刊接纳及刊登，确认「教得其乐–家长管教技巧」课程的实证成效和专业水平，并标志本会家长支援服务迈进新里程。